Fiche Pédagogique - Correction de l'Évaluation N°1 S1

Présentation de la Séance

Date	28/10/2024 - 02/11/2024
Compétence visée	Analyser les réponses, identifier les lacunes, et renforcer la compréhension des élèves.
Prérequis	Les résultats et réponses de l'Évaluation N°1 S1.
Objectifs Généraux	Améliorer la maîtrise des concepts abordés dans l'évaluation.
Objectifs Spécifiques	Identifier et comprendre les erreurs fréquentes. Corriger et renforcer les notions mal assimilées. Appliquer les concepts corrigés à travers des exercices pratiques.

Organisation de la Séance

Durée	1 heure
Ressources numériques	Copies corrigées de l'évaluation, exemples d'exercices pratiques.
Préparation de l’enseignant	Analyser les erreurs fréquentes dans les copies. Préparer des exercices supplémentaires pour la remédiation.
Moyens matériels	Copies corrigées, tableau.
Modalité de la classe	Travail collectif pour la correction et individuel pour les exercices de remédiation.

Déroulement de la Séance

Étape	Durée	Activité du Professeur	Activité des Élèves	Méthode
Introduction	10 min	Présenter les objectifs de la séance et distribuer les copies corrigées.	Écouter et prendre connaissance des copies corrigées.	Interactive
Correction	30 min	Expliquer les réponses correctes, discuter des erreurs fréquentes, et répondre aux questions des élèves.	Poser des questions, noter les corrections, et participer à la discussion.	Expositive et interactive
Remédiation	15 min	Proposer des exercices pratiques pour corriger les lacunes et guider les élèves dans leur résolution.	Réaliser les exercices et demander des clarifications si nécessaire.	Pratique guidée
Conclusion	5 min	Faire un résumé des points clés et donner des consignes pour la prochaine séance.	Écouter, poser des questions, et noter les consignes.	Interactive